Pourquoi la parole des jeunes compte

Le 6ᵉ Baromètre de l’Éducation Apprentis d’Auteuil révèle un paradoxe :

• 84 % des 16-25 ans estiment ne pas être entendus par les responsables politiques
• 66 % se considèrent comme des « citoyens de seconde zone »
• 71 % participent déjà à des activités citoyennes
• Près de 80 % souhaitent s’impliquer davantage

Conclusion : les jeunes veulent agir et être acteurs de leur avenir.

Apprentis d’Auteuil leur offre les moyens d’exercer un pouvoir d’agir réel et reconnu.

Nos initiatives dans le Sud-Est

Face à ce constat, Apprentis d’Auteuil créer des environnements où la parole des jeunes a un impact.

Dans la région Sud-Est, Apprentis d’Auteuil déploie des espaces où les jeunes peuvent s’exprimer, proposer, débattre et agir. La démarche « Penser et Agir Ensemble » s’incarne à travers ateliers d’écoute, consultations, conseils de vie sociale, projets citoyens… Autant de dispositifs qui permettent à chacun d’oser sa voix. 

Consultation nationale pour le plaidoyer

Dans la perspective de l’élection présidentielle de 2027, Apprentis d’Auteuil mène une grande consultation nationale pour co-construire un plaidoyer fondé sur les réalités des jeunes et des familles (logement, alimentation, justice sociale, discriminations…).  Leur parole est directement intégrée dans nos propositions de plaidoyer. La Fondation ne parle pas à leur place, elle porte ce qu’ils veulent dire.

L’idée est vraiment de rendre les jeunes visibles dans l’espace public, qu’ils prennent part aux décisions qui les concernent également en dehors d’Apprentis d’Auteuil.

L’éducation à la citoyenneté, un levier d’émancipation et de diversité

L’engagement citoyen est au cœur des pratiques éducatives dans les établissements d’Apprentis d’Auteuil. Dès le plus jeune âge, les jeunes sont encouragés à s’exprimer, confronter leurs idées, comprendre les mécanismes démocratiques et développer leur esprit critique.

De nombreux projets en témoignent :

• Dans nos établissements scolaire, le programme ECHO (École Coopérative, Heureuse et Ouverte), invite les élèves à participer à la pédagogie, ils sont pleinement acteurs de leur scolarité.
• Des élèves volontaires sont "Sentinelles" dans leur établissement, ils sont formés et préparés à repérer et prévenir les situations de harcèlement entre élèves.
• En Maison d'enfants, les enfants ont repensé leurs espaces de vie avec un cabinet d’architectes.
• Les jeunes du Pôle Avenir Emploi AURA ont proposé des pistes concrètes pour améliorer leur formation et leur accompagnement.
• Les jeunes sortants de l’Aide sociale à l’enfance accompagnés par La Touline, ont créé une bande dessinée pour raconter leur parcours et redonner sens à leur expérience.
• Dans nos établissements, les jeunes participent à des ateliers sur les droits humains, l'égalité femmes-hommes, la lutte contre les discriminations, les cultures et traditions
• Des rencontres sont organisées avec des élus et des députés, pour faire connaissance, faire connaitre les préoccupations des jeunes et des parents et pour échanger sur le fonctionnement de la démocratie
• Jeunes, parents et collaborateurs témoignent dans Vitamine D, le podcast d’Apprentis d’Auteuil qui met en lumière leurs parcours, leurs défis et leurs réussites.

Des changements concrets, à plusieurs niveaux.

Écouter les jeunes n’est que le début. L’essentiel, c’est de prendre en compte leurs paroles, de les valoriser et de les utiliser pour qu’elles aient un réel effet sur leur vie et sur leur environnement. Quand leur parole est entendue et intégrée, elle renforce leur confiance, leur légitimité et leur capacité à agir. Elle transforme également les pratiques éducatives, les projets et les espaces de vie, qui deviennent pensés avec eux et pour eux.

Parce que les jeunes ont des choses à dire, écoutons-les

Dans le Sud-Est, la parole des jeunes n’est plus une parenthèse : c’est une force de transformation. Chaque atelier, chaque débat, chaque consultation le démontre : les jeunes ont des idées, des solutions, et surtout l’envie de s’impliquer, comprendre, contribuer et co-construire.

Nous invitons tous ceux qui sont en lien avec les jeunes — professionnels, partenaires, entreprises, décideurs, acteurs du territoire — à créer des espaces d’expression sécurisés et des temps d’écoute authentiques. Offrir ce contexte favorable permet aux jeunes de devenir de véritables acteurs du changement et de construire, ensemble, une société plus juste, inclusive et inventive.